viernes, 11 de noviembre de 2011

Diario octava semana

En esta semana hemos continuado trabajando  con la  investigación y preparación de la exposición de un centro de una población en el cual se realicen actividades culturales . 
Nuestro grupo se ha centrado en el centro de información juvenil de aldaya y  en el teatro del Tama , situado en el mismo municipio  . 
En el centro de información juvenil se realizan actividades    de cursos de formación como pueden ser cursillos de ingles  y de informática . 
El centro   , junto con los colectivos de aldaya  se encarga de organizar las  actividades para las fiestas locales  dando oportunidad a que participen toda la gente que así lo desee . 
Por otro lado ofrecen campamentos de  verano   para los niños de 6 a 16 años .
En cuanto  al teatro el TAMA ,   principalmente se dedica a las artes escénicas ( teatro , música , danza )
muchas entidades locales actúan en el Tama  (escuela de teatro de aldaya , entidades músicales , unión musical de aldaya ,Banda simfònica de aldaya ,Orfeó de Aldaya ,Escola coral Aubada ,Scholla Cantorum, )
también se realizan otros actos como  congresos , festivales , encuentros  de orquestas y coros .


Formación
los aspectos formativos continúan  en la Casa de la Música y el teatro del Mercat , a excepción aquellas actividades formativas (cursos de especialización dramática )


Gestión
El departamento de gestión del TAMA , funciona en el horario laboral del servicio de cultura del ayuntamiento de Aldaya . Siendo flexible y adaptable a las necesidades que genere la instalación . Se ocupará de la organización , funcionamiento y dirección del TAMA.


Producción
una iniciativa a medio plazo . El TAMA puede convertirse , además de un centro exhibición , en un centro de producción y coproducción de espectáculos .




Nuestro grupo tuvo la oportunidad de entrevistar a Ximo el profesor más importante del teatro ,  nos atendió amablemente y nos respondió a las preguntas que le cuestionamos , también nos dio la oportunidad de asistir y grabar en vídeo una parte de sus clases de teatro .
También entrevistamos a algunos de los alumnos de sus clases , que nos explicaron las inquietudes que les habían  llevado a las clases de teatro de Ximo y lo que habían aprendido de ellas .


Ademas de la exposición del Tama y el centro juvenil de aldaya .
Trabajamos por parejas los puntos del texto   del Decálogo de la política cultural municipal .
concretamente mi compañera Natalia y yo , explicamos al resto de los compañeros la meta 3 , que consiste en estimular la creación de cultura .


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